Masalah matematik sekolah rendah mempunyai ibu bapa yang tersandung. Tidak kerana mereka tidak dapat menyelesaikannya, tetapi kerana ia ditandakan salah, walaupun jawapan terakhir adalah betul.
Imej yang diposkan ke Imgur pada Oct. 2015 menunjukkan lembaran kerja matematik Teras Biasa yang meminta pelajar menggunakan "kaedah penambahan berulang" untuk menyelesaikan persamaan: 5 x 3. Murid menulis 15 sebagai jawapan terakhir tetapi telah dihukum kerana menulis "5 + 5 + 5 "dan bukannya" 3 + 3 + 3 + 3 + 3. "
Pelajar dengan jelas mencapai jawapan yang betul, dan menggunakan tambahan untuk menunjukkan kerja mereka, tetapi mata masih ditolak.
Untuk soalan kedua mengenai lembaran kerja, pelajar sekali lagi menulis jawapan yang betul dan menunjukkan atau bekerja, tetapi mata diambil.
Ibu bapa generasi penuntut sekolah rendah dewasa ini kini belajar dengan gaya matematik yang agak kurang rumit. Masalah seperti ini meninggalkan mereka menggaru kepala mereka, dan tertanya-tanya tentang kepentingan butiran-butiran kecil ini.
Apa yang anda fikir: betul atau salah?
(h / t PopSugar )
